Dra. Ligia García Bejar

Formación Académica

  • Doctorado en Comunicación, Universidad de los Andes Septiembre, 2021
  • Magister Académico en Comunicación, Universidad de los Andes Enero, 2019
  • Especialidad en Competencias Didácticas, Universidad Panamericana Mayo, 2015
  • Certificado en didáctica para impartir clases en inglés, St. Paul University Julio, 2010
  • Certificado en Hispanic Marketing Communication, Florida State University Diciembre, 2009
  • Master in Arts, Radio, Television and Film Studies, University of North Texas Junio, 2007
  • Especialidad en Antrpología y Ética, Universidad Panamericana Mayo, 2003
  • Licenciatura en Pedagogía, Universidad Panamericana Mayo, 2000

 

Áreas de experiencia docente y docencia reciente
Investigación de las ciencias sociales e investigación educativa. Metodologías cuantitativas y cualitativas
(Escuela de Comunicación y de Pedagogía y Psicología, Universidad Panamericana )

Teoría social: fundamentos sociales de la conducta humana, sociología de la educación (Doctorado en Investigación Educativa, Universidad Católica de El Salvador), Métodos Cualitativos (Doctorado en Comunicación, Universidad de los Andes, Chile).

Teoría social: sociología general, sociología de la comunicación y sociología de la educación (Escuela de Comunicación y de Pedagogía, Universidad Panamericana)

Investigación de las ciencias sociales. Metodologías cualitativas (Doctorado en Ciencias Empresariales, Universidad Panamericana).

Industria de la comunicación (Escuela de Comunicación, Universidad del Istmo, Guatemala)

Investigación de audiencias, Consumo digital (varios programas de posgrados)

Líneas de investigación recientes

  • Análisis de la industria de medios, análisis de las audiencias. Convergencia digital e industria de la
    comunicación
  • Usos y gratificaciones en el uso de tecnologías en niños, adolescente y jóvenes
  • Media literacy
  • Desarrollo de competencias de investigación
  • Trayectorias académicas de investigación

Experiencia laboral reciente
Empleador: Universidad Panamericana, Campus Guadalajara 2002- a la fecha

Decana Escuela de Pedagogía Noviembre 2024 a la fecha
Profesora de tiempo completo con encargo

Vicedecana de Investigación Diciembre 2016 a la fecha

Profesora de tiempo con encargo de jefatura de
academia Agosto 2015 a la fecha

Profesora de tiempo completo con encargo de la Secretaría Académica de la Escuela de Pedagogía Enero 2013-Julio 2015

Profesora de tiempo completo con encargo de la Secretaría Académica de la Escuela de Comunicación Agosto de 2009-diciembre 2012

Coordinadora Académica, Escuela de Comunicación Agosto 2007-agosto 2009

Asistente de investigación, Center for Spanish Language Media Radio, Television and Film Department, University
of North Texas Junio 2006-Julio 2007

 

Investigación Proyectos actuales

  • Digital Fit: Influencers y su impacto en los hábitos alimenticios y percepción física en adolescentes
  • Executive Manager del proyecto “Liderazgo en formación del carácter en escuelas secundarias de México” financiado por la Templeton World Charity Foundation
  • Footprints, Young people: expectation, ideals and beliefs. Co-investigadora Capítulo México.
  • Trayectorias de investigación en universidades privadas en México. Co-investigadora

Producción académica publicada y congresos

  • Génesis de trayectorias académicas: itinerarios de profesores universitarios estudiantes de
    doctorado, Cuadernos de Investigación Educativa, 2024
  • Una experiencia formativa en competencias digitales y su transferencia a la práctica. La voz de profesores de escuelas públicas en México. Revista Iberoamericana de Pedagogía, 2023
  • Actitudes transdisciplinares en profesores universitarios en una universidad de la República Mexicana. Revista Iberoamericana de Educación, 2023
  • Learning patterns of educational sciences students in private Mexican universities, Diálogos sobre educación, 2022
  • Utilización de plataformas para propósitos educativos durante la pandemia (Capítulo de libro). Formación Profesional en tiempos Post-COVID-19. Tensiones y praxis para la incorporación de modelos educativos, Tirant lo Blanch, 2022
  • Experiences of University Professors Studying for a Doctoral Degree in the Mexican Context International Journal of Doctoral Studies, 2022 (Q2) Parents literacy on mobile advertising aimed at children: a cross-cultural approach Revista Young Consumers, 2022 (Q2)
  • Engagement educativo de jóvenes universitarios con YouTube Revista caribeña de investigación educativa, 2021
  • Donde hay una persona hay un pedagogo: reflexiones en torno a la educación universitaria
    (Coordinación de libro)
  • EUNSA, 2021
  • ¿Qué ven en Netflix quienes ven Netflix?: Experiencias de engagement con quien revolucionó el consumo audiovisual
    Revista de Comunicación, 2021 (Q2)
  • Hacia una comprensión del engagement de jóvenes universitarios con Instagram TV
    Revista Anagramas, 2021
  • Perspectiva de futuro y autorregulación del aprendizaje
    Estudios sobre educación, 2020 (Q3)
  • Ciberacoso desde la perspectiva docente
    Perfiles Educativos, 2020 (Q3)
  • Ciberacoso: percepción, experiencias y prácticas de profesores de secundaria
    Congreso Internacional sobre aprendizaje 2019
  • What to engage when they are engaging? Young people using YouTube, Netflix an IGTV EMMA, 2019 University and citizenship: news media consumption in college students
    Emerging Researchers Conference. ECER 2017
  • Encuentros y desencuentros entre el perfil de Pedagogo y Psicopedagogo
    Encuentro de Estudiantes de Pedagogía CEPPE, Universidad de Colima, 9 y 10 de junio de 2016
  • La relación del estudiante universitario con el contenido periodístico: un análisis narrativo de estudiantes de Pedagogía y Comunicación
    Congreso Internacional de Periodismo y Literatura. Universidad de Dallas. 31 y 1 de abril de 2016
  • Concepciones sobre la investigación en estudiantes universitarios: un análisis narrativo de alumnos de Pedagogía y Comunicación. 12th International Congress of Qualitative Inquiry, University of Illinois at Urbana-Champaign. 18-21 mayo 2016
  • Ethos universitario y consumo de Mass Media en alumnos universitarios. Estudio de Caso”.  11th International Congress of Qualitative Inquiry. University of Illinois at Urbana-Champaign. 20-23 mayo 2015
  • Industria mediática en Paraguay (autor).
    Handbook of Latin America Media, Editor, Dr. Alan Albarran, agosto 2009
  • El migrante en el cine: un análisis comparativo
    Congreso Red Nacional Urbana
    Cuernavaca, Morelos. Septiembre 2009
  • La alteración creativa de un género tradicional para atraer nuevas audiencias: El caso “Ugly Betty”
    Congreso Panamericano de Comunicación, octubre 2008, Santiago, Chile.
  • Atractivos en cualquier lenguaje: la adaptación de productos de inspiración Latina en la televisión abierta de Estados Unidos: el caso “Ugly Betty”.
    Congreso ALAIC, octubre 2008, México, D. F.
  • The Best Strategies to Reach Young and Bilingual Hispanic Audiences in Broadcast Television: DFW Television Managers Talk. Center for Spanish Language Media Conference, noviembre 2007, Denton.
  • What Happened to our Audience: Radio and New Technology Uses and Gratifications among Young Adults Users
    Consuming Audiences Conference/Journal of Radio Studies (Q2) septiembre 2006, Copenhagen.
Department Bioética
Designation Profesor